Tạp chí Kinh tế và Phát triển, Số 287, tháng 05 năm 2021, tr. 86-94
Tóm tắt: Nghiên cứu trình bày một phân tích kinh tế vi mô về cầu đại học của các hộ gia đình sau khi
con/em họ tốt nghiệp phổ thông. Sử dụng dữ liệu điều tra hộ gia đình 2018 của Tổng cục
Thống kê Việt Nam, nghiên cứu ước lượng 3 mô hình logit (toàn mẫu, mẫu các hộ nghèo và
mẫu các hộ thu nhập trên trung bình), được xem như một trường hợp đặc biệt của mô hình
tổng quát về cực đại lợi ích để giải quyết vấn đề lựa chọn giáo dục đại học. Kết quả đã chỉ ra
những phát hiện hết sức thú vị: (i) khoản chi tiêu dự tính trước cho giáo dục tương lai càng lớn
hay trình độ học vấn của chủ hộ càng cao thì xác suất cầu vào đại học cho con/em càng lớn;
(ii) trình độ học vấn của chủ hộ càng cao thì khoảng cách ra quyết định cầu đại học giữa của
chủ hộ là nam và nữ càng giảm; (iii) với hộ nghèo, chủ hộ (dù nam hay nữ) có trình độ học
vấn cao thì xác suất ra quyết định cầu đại học hầu như không có sự khác biệt.
Từ khóa: Cầu đại học, trình độ học vấn, giới tính, chủ hộ, mô hình logit